Učilište Korak po korak u sklopu kampanje Hoću, mogu mijenjam! pokreće NOVU akciju TORBAKE ZA ĐAKE kojom želimo prikupiti 110 školskih torbi za buduće prvoškolce u Međimurskoj županiji, želeći im na taj način dobrodošlicu u školske klupe. U međimurskim osnovnim školama u Orehovici, Macincu i Držimurcu Strelcu provodimo projekt s roditeljima čija djeca na jesen kreću u školu. Nažalost, mnogim roditeljima, od kojih su većina Romi, kupovina školskih torbi predstavlja veliki problem. Stoga smo odlučili zamoliti sve one koji žele podržati ovu akciju da nam pošalju korištenu (no čistu i neoštećenu) ili novu školsku torbu na adresu:

POU KORAK PO KORAK
ILICA 73
10000 ZAGREB

Akcija traje do 10. srpnja 2013. Mi ćemo vas putem našeg Facebooka redovito izvještavati o broju prikupljenih školskih torbi.

Za sve informacije molimo da nas kontaktirate na sanja@korakpokorak.hr ili asja@korakpokorak.hr

Pučko otvoreno učilište Korak po korak i Koordinacija udruga za djecu su u suradnji s Open Society Foundations organizirali okrugli stol na temu Inkluzija iz perspektive roditelja i stručnjaka koji je održan 26. travnja 2013. u Zagrebu. U sklopu okruglog stola bili su predstavljeni rezultati istraživanja „Uloga roditelja u socijalnom uključivanju djece s teškoćama u Hrvatskoj i Bosni i Hercegovini“ (vidi prezentaciju rezultata istraživanja). "Iako se suočavamo s nizom teškoća, mi želimo biti vaši partneri. Pomozite nam da se osjećamo dobrodošlo u vrtiću i u školi i da od vas dobijemo stručnu i ljudsku podršku" samo je jedna od poruka koju roditelji upućuju odgojno-obrazovnim djelatnicima.

Uvodna izlaganja su održale prof.dr.sc. Vlatka Mejaški Bošnjak iz Klinike za dječje bolesti Zagreb (vidi izlaganje), prof.dr.sc. Marta Ljubešić (vidi izlaganje) i prof.dr.sc. Ljiljana Igrić (vidi izlaganje) s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u Zagrebu.  

Rasprave na temu Različiti aspekti inkluzivnog obrazovanja – izazovi i primjeri dobre prakse temeljila se na iskustvima organizacija civilnog društva koje okupljaju roditelje i obitelji djece s teškoćama u razvoju – Udruga roditelja djece s posebnim potrebama 'Put u život' (PUŽ) Hrvatska zajednica za Down sindrom, Centar inkluzivne potpore IDEM, Udruga roditelja OKO te Udruga za djecu s teškoćama u razvoju 'Zvončići'.  

Zaključke rasprave možete vidjeti ovdje. 

Zahvaljujemo Mili Jelavić, pravobraniteljici za djecu, i Marijani Gojčeta, predstavnici MZOS-a na sudjelovanju i podršci.

POU 'Korak po korak' i Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja Instituta  za društvena istraživanja zaključili su 25. travnja 2013. Sporazum o suradnji na stručnim i istraživačkim projektima te na obrazovnim programima koji se odnose na unapređenje kvalitete rada škola. Ovakva suradnja omogućit će kombinaciju iskustva i znanja obiju organizacija. Sporazum je svečano potpisan 25. travnja 2013. u nazočnosti  Upravnog vijeća POU 'Korak po korak'.   

POU 'Korak po korak' smatra da škola mora kod djece razvijati zdrave životne navike, odgovorno ponašanje i uvažavanje različitosti i podržava uvođenje Zdravstvenog odgoja u škole, kao i preporuke koje su MZOS-u i AZOO-u dale organizacije civilnog društva kako bi se učiteljima i školama pružila podrška u provođenju programa zdravstvenog odgoja.

Zabrinuti ste za atmosferu krize, neimaštine i besperspektivnosti u kojoj djeca žive? Učitelj ste, učiteljica, roditelj, osoba kojoj je stalo da svijet bude dobro mjesto za svako dijete? Pridružite se regionalnoj kampanji 'HOĆU, MOGU, MIJENJAM!' koju u Hrvatskoj provodi naše Učilište.

Uključimo djecu u dobre stvari! Na stranici kampanje pronađite Katalog ideja koje Vi, Vaša djeca ili čitavi razredi možete učiniti i tako svijet učiniti boljim za svako dijete. Dobijte inspiraciju od drugih i inspirirajte druge! Objavite svoju dobru priču na stranicama kampanje.

Pridružite nam se na facebooku kampanje. Donator kampanje je

Pravobraniteljica za djecu, Ured UNICEF-a za Hrvatsku i Koordinacija udruga za djecu zajednički su organizirali konferenciju 'Politika prema djeci: Europska unija, Vijeće Europe, Hrvatska' koja je održana 27. studenoga 2012. u Saboru, pod pokroviteljstvom Vlade RH. O ključnim odrednicama politike prema djeci u Europskoj uniji izvijestio je šef Delegacije Europske unije u RH Paul Vandoren, a Igor Kolman, član izaslanstva Hrvatskog sabora u Parlamentarnoj skupštini Vijeća Europe predstavio je novu Strategiju Vijeća Europe za prava djeteta 2012.-2015. Zamjenici ministara izvijestili su o stanju ostvarivanja dječjih prava u sustavu pravosuđa, obrazovanja, zdravstva i socijalne politike, a voditelji tematskih radnih skupina Koordinacije udruga za djecu izložili su prepreke za ostvarivanje dječjih prava u navedenim sustavima, kao i preporuke koje bi unaprijedile ostvarivanja dječjih prava u tim sustavima. Preporuke su nastale kao rezultat rada tematskih skupina u kojima su sudjelovali zainteresirani stručnjaci i predstavnici članica Koordinacije. Pučko otvoreno učilište 'Korak po korak' sudjelovalo je u radu tematske radne skupine za obrazovanje. Cilj konferencije bio je usmjeriti pozornost javnosti na važnost kreiranja strategija i politika prema djeci kako bi se njihova prava lakše i transparentnije ostvarivala u praksi

U Opatiji je 15. listopada 2012. osnovan REYN (Romani Early Years Network), međunarodna mreža koja će djelovati u okviru ISSA-e (International Step by Step Association) i okupljati odgajatelje, učitelje, ostale obrazovne stručnjake i paraprofesionalace koji se bave odgojem i obrazovanjem djece romske nacionalnosti od rođenja do završetka osnovne škole i rade s njihovim obiteljima. Na osnivanju mreže sudjelovalo je 40 stručnjaka iz 16 zemalja, uključujući i sudionike iz Hrvatske. Svrha REYN-a je osnaživanje članova, osobito Roma, kroz razmjenu iskustava, on-line tečajeve, studijske posjete, partnerske projekte i sl. Kako biste se pridružili REYN-u pošaljite na membership@issa.nl sljedeće podatke: ime i prezime, kontakt informacije, ime organizacije u kojoj radite, glavna područja vašeg rada i interesa, te kako ste čuli za REYN. Više o REYN-u čitajte na blogu http://issa.nl/blog/. Pogledajte još neke fotografije s osnivanja i promocije REYN-a.

Oko 340 odgajatelja, učitelja, ostalih odgojno-obrazovnih djelatnika, istraživača, predstavnika nevladinih organizacija i donositelja obrazovnih politika iz 47 zemalja i s 5 kontinenata, sastalo se u Opatiji od 15. do 17. listopada kako bi sudjelovali u konferenciji Sukonstrukcija profesionalnog razvoja: Put prema kvaliteti, pravednosti i uvažavanju različitosti u odgoju i obrazovanju  koju su organizirali ISSA (International Step by Step Association), DECET (Diversity in Early Childhood Education and Training) i Pučko otvoreno učilište 'Korak po korak'. Konferenciju, kojoj je pokrovitelj predsjednik RH, prof. dr. sc. Ivo Josipović, otvorili su predstavnici Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Agencije za odgoj i obrazovanje. Sudionici su imali priliku slušati uvodna izlaganja eminentnih stručnjaka Petera Mossa, Michela Vandenbroecka i Edite Slunjski koji su o ulozi edukatora, profesionalnom razvoju i kompetentnim sustavima govorili iz različitih kutova. Imali su priliku birati između 130 održanih sesija u kojima su učili iz zanimljivih primjera iz prakse i istraživali inovativne metode za stvaranje sustava koji odgojno-obrazovnim djelatnicima osiguravaju stjecanje kompetencija za pružanje kvalitetnog odgoja i obrazovanja. Ovaj prestižni međunarodni događaj bio je i izvrsna prilika da se strani sudionici upoznaju s uspjesima i izazovima hrvatskog odgojno-obrazovnog sustava kroz 16 sesija koje su vodile sudionice iz Hrvatske. Prezentacije uvodničara možete naći na stranici konferencije, a možete pogledati i još neke fotografije.

Tridesetak sudionika iz različitih institucija (AZOO, NCVVO, CIRO, učiteljski i filozofski fakulteti iz Rijeke, Zagreba i Osijeka, gradske uprave za obrazovanje grada Zagreba i Rijeke, vrtići i osnovne škole, Pučko otvoreno učilište 'Korak po korak') sudjelovalo je u seminaru održanom 12. i 13. travnja 2012. u Mariji Bistrici na temu 'Kvaliteta odgojno-obrazovnog procesa u vrtiću i osnovnoj školi'. POU 'Korak po korak' je predstavilo 'ISSA Definiciju kvalitetne pedagoške prakse', odnosno standarde kvalitete rada odgajatelja i učitelja, koje je razvila International Step by Step Association, kao i dodatne resurse koji odgajateljima i učiteljima pomažu u unapređenju kvalitete njihovog rada: priručnike 'Teorija u praksi' i 'Koraci prema kvalitetnoj praksi'. Diskusije tijekom seminara su pokazale da je dijalog o kvaliteti procesa među različitim akterima u odgoju i obrazovanju nužno potreban, te da je kvalitetu odgojno-obrazovnog procesa potrebno definirati, kao i da je potrebno raditi na izgradnji zajedničkog razumijevanja kvalitete procesa na svim razinama. Skup je podržalo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta.

ISSA Certifikat za visoku kvalitetu poučavanja ove su godine dobile Sanja Božić, učiteljica iz Osnovne škole Frana Krste Frankopana iz Zagreba, Bojana Gotlin, odgajateljica iz Dječjeg vrtića Savica iz Zagreba, Lidija Grobenski, odgajateljica iz Dječjeg vrtića Malešnica iz Zagreba, Romana Lisec Vrbanović, učiteljica iz Osnovne škole Samobor iz Samobora i Vesna Perhoč, učiteljica iz Osnovne škole Dr. Ivana Novaka iz Macinca. Ovo veliko međunarodno priznanje kojeg International Step by Step Association dodjeljuje odgajateljima i učiteljima za visoku kvalitetu poučavanja usmjerenog na dijete, dobitnicama je uručila Jadranka Bjelica, članica upravnog vijeća POU Korak po korak. U ime Agencije za odgoj i obrazovanje dobitnicama je čestitala Sanja Urek, pomoćnica ravnatelja. Zavirite u grupe i razrede kolegica Sanje Božić, Bojane Gotlin, Lidije Grobenski, Romane Lisec Vrbanović i Vesne Perhoč.

Ovdje možete pogledati Program stručnog usavršavanja ODGAJATELJA i UČITELJA za pedagošku/školsku godinu 2011/12. Za sve dodatne informacije obratite nam se telefonom ili e-mailom. Pozivamo Vas da nam pošaljete prijavnicu za edukaciju koja Vas zanima, a mi ćemo Vas naknadno obavijestiti o terminu i mjestu održavanja edukacije.

Regionalna konferencija 'Kvalitetno obrazovanje' održana od 20. do 23. kolovoza 2011. na Bjelašnici u Bosni i Hercegovini sa sloganom 'Kvalitetno obrazovanje nije slučajnost'. I ovog puta je okupila više od 250 sudionika/ca, učitelja, odgajatelja, ravnatelja, predstavnika visokoškolskih institucija, obrazovnih vlasti… Predstavljeni su revidirani ISSA Pedagoški standardi kao podloga za diskusiju o kvaliteti, a kroz radionice smo razmjenjivali primjere i video-snimke kvalitetne prakse i materijale koje koristimo u radu. Iz Hrvatske su sudjelovale dvadeset i tri sudionice, a  Esmina Skopljak, Bojana Gotlin, Jasmina Kardoš, Renata Kubelka, Helena Gašpar, Višnja Vekić Kljajić, Sanja Bilač, Jadranka Jovanović, Sanja Božić, Irena Mihaljević, Sanja Urek, Vesna Marjanović i Sanja Brajković su održale radionice i prezentacije.

U okviru projekta 'Osnaživanje roditelja romske nacionalnosti za podršku razvoju i obrazovanju njihove djece' kojeg Pučko otvoreno učilište ‘Korak po korak’ provodi u suradnji s OŠ Orehovica iz Orehovice, OŠ Tomaša Goričanca iz Male Subotice, OŠ Dr. Ivana Novaka iz Macinca i OŠ Vladimira Vidrića iz Kutine, organizirali smo studijsku posjetu školama u Bosni i Hercegovini. Dvadeset i troje predstavnika škola (ravnatelji, učitelji, stručni suradnici i romski pomagači) posjetili su tri osnovne škole u Sarajevu i Jablanici. U OŠ Đemaludin Čaušević i OŠ Aleksa Šantić u Sarajevu  imali smo priliku podijeliti iskustva o obrazovanju djece romske nacionalnosti. U OŠ Jablanica u Jablanici prisustvovali smo radionici za predškolce i njihove roditelje kojoj je cilj osnažiti roditelje za podršku razvoju  predčitačkih i predmatematičkih vještina kod njihove djece. Imali smo priliku razgovarati s roditeljima koji su već bili sudionici ovakvih radionica o njihovim iskustvima. Studijska posjeta završila je planiranjem uvođenja sličnih aktivnosti u našim školama.

Način na koji djeca stvaraju od svoje najranije dobi svojom svježinom i autentičnošću nadmašuje sva očekivanja, naravno, pod uvjetom da smo ga sposobni prihvatiti u njegovoj izvornosti. U uvodnom tekstu docentice Antonije Balić Šimrak  pročitajte kako nam kompleksnost dječjeg crteža može ukazati na neke elemente dječje ličnosti, kakav je povijesni pogled na značaj likovnog dječjeg izražavanja te kako njegovati i razvijati likovnost predškolskog djeteta.

U ovom dvobroju naći ćete i prikaz 43 likovne tehnike podijeljene prema metodičkom slijedu na crtačke, slikarske, kiparske, grafičke i arhitektonske tehnike, tehnike primijenjene umjetnosti, dizajna i novih medija. Svoj su prikaz pojedinih tehnika predstavile odgajateljice sa Krka, iz Osijeka, Rijeke, Čakovca, Zadra, Opatije, Zagreba, Splita i Umaga te nastali dvobroj predstavlja pravi mali priručnik likovnog stvaralaštva djece i odgajatelja.

Zbog velikog interesa dvobroj Likovnost može se kupiti zasebno narudžbenica. Više o časopisu Dijete, vrtić, obitelj.

U Zagrebu je od 8. do 10. lipnja 2010. održan 'Treći susret stručnjaka za procjenu kvalitete procesa odgoja i obrazovanja’ Međunarodne udruge Korak po korak (International Step by Step Association) u kojem su sudjelovali predstavnici članica iz Albanije, Armenije, Bosne i Hercegovine, Crne Gore, Češke, Estonije, Hrvatske, Kosova, Latvije, Makedonije, Moldavije, Slovačke, Slovenije i Srbije, kao i predstavnici International Step by Step Association. Susret je za cilj imao pilotiranje novog dokumenta Komptentni odgajatelji i učitelji 21. stoljeća: ISSA-ina definicija kvalitetne pedagoške prakse. Gosti su posjetili dječje vrtiće Dječja igra, Malešnica, Savica i Špansko i Osnovnu školu Frana Krste Frankopana i opažali rad odgajateljica i učiteljica. Goste je u palači Dverce primila gospođa Pavičević-Vukičević, zamjenica gradonačelnika Grada Zagreba i gospođe Biserka Bucković i Bosiljka Devernay iz Gradskog ureda za obrazovanje, kulturu i šport. Više na stranicama Grada Zagreba.

U akciji prikupljanja sredstava za pomoć djeci Haitija sakupili smo 24.050 kn. Lista donatora  Pridružite nam se, naručite slikovnicu  Mango za djeda. Sva sredstva od prodaje slikovnice idu našoj partnerskoj organizaciji TiPa TiPa (Step by Step Haiti).

U okviru projekta Samovrjednovanje osnovnih škola u suradnji s Pučkim otvorenim učilištem 'Korak po korak' razvijen je Model izobrazbe djelatnika u osnovnim školama Republike Hrvatske, s naglasakom na kompetencijama članova školskih timova za kvalitetu koje su potrebne za kvalitetnu izradu i provedbu školskih razvojnih planova te praćenje kvalitete rada škole. U sklopu navedenog Modela u Zagrebu je od 19. do 21. svibnja 2010. provedena pilot-edukacija 'Uspješna škola' koju je organizirao NCVVO u suradnji s POU 'Korak po korak' i u kojoj je sudjelovalo 30 polaznika iz pet osnovnih škola: OŠ Čučerje, OŠ Jordanovac,  OŠ Oton Iveković, OŠ Petar Zrinski i OŠ Trnjanska. Polaznici su edukaciju evaluirali izvrsnim ocjenama. Više na stranicama NCVVO.

U sklopu Dana dječjih vrtića Grada Zagreba, 17.5.2010. u plenarnom dijelu skupa održanom u hotelu Panorama, prof. dr. sc. Jasna Krstović i Helena Burić, prof. održale su prezentaciju povodom 15. godišnjice časopisa 'Dijete, vrtić, obitelj'. Prof. Krstović je govorila o važnosti i ulozi stručnog časopisa u promicanju djelatnosti predškolskog odgoja i obrazovanja i profesionalizaciji struke odgajatelja. Naglasila je kako je Pučko otvoreno učilište ‘Korak po korak’ tijekom svih ovih 15 godina preuzimalo odgovornost izdavanja jedinog visokokvalitetnog časopisa u području predškolskog odgoja. Časopis je često otvarao za nas nova područja ili produbljivao teme kao što su politika ranog odgoja i obrazovanja, rad s djecom s posebnim potrebama, demokratizacija procesa, sudjelovanje obitelji, itd. Helena Burić, glavna urednica časopisa, prezentirala je promišljanja odgajatelja, udruga odgajatelja, sveučilišnih profesora, roditelja i studenata o njegovom utjecaju na rani predškolski odgoj i obrazovanje, te je izložila viziju njegovog daljneg razvoja.

Zahvaljujemo svim bivšim i sadašnjim članicama uredništva i svim suradnicima koji su prilozima iz svoje prakse sudjelovali u njegovom kreiranju!

Četvrtu godinu za redom dodijeljeni su ISSA Certifikati za visoku kvalitetu poučavanja usmjerenog na dijete. Ovogodišnje dobitnice ovog velikog međunarodnog priznanja su odgajateljice Maja Vodopić iz Dječjih vtrića Dubrovnik i Višnja Vekić Kljaić iz Centra za predškolski odgoj Osijek, te učiteljica Marijeta Ranogajec iz Osnovne škole Samobor. Svečana dodjela održana je 14. svibnja 2010. u Hrvatskom školskom muzeju u Zagrebu. ISSA certifikat dodjeljuje ISSA (International Step by Step Association), a za evaluaciju rada odgajateljica i učiteljice korišteni su ISSA Pedagoški standardi. Maja Vodopić, Višnja Vekić Kljaić i Marijeta Ranogajec dobile su najviše ocjene u svih sedam područja rada koje opisuju ISSA Standardi. Prikazane su kratke video snimke iz njihovih grupa i razreda. ISSA Certifikate je uručila prof. dr. sc. Vlatka Domović, članica Upravnog vijeća POU Korak po korak, koja je pritom naglasila da je certificiranje u Hrvatskoj pionirski posao i da upravo mali broj dodijeljenih certifikata pokazuje da se taj posao shvaća vrlo odgovorno i ozbiljno. U ime Agencije za odgoj i obrazovanje dobitnicama je čestitala Sanja Urek, pomoćnica ravnatelja.

Pozivamo Vas da se pretplatite na naš časopis 'Dijete, škola, obitelj'! Individualna godišnja pretplata iznosi 82,5 kn.  Više

Pozivamo Vas da se pretplatite na naše časopise 'Dijete, vrtić, obitelj' i 'Djeca u Europi'! Individualna godišnja pretplata iznosi 162 kn. Više o DVO. Više o DuE.  

U okviru projekta Pučko otvoreno učilište Korak po korak organizira besplatnu edukaciju 'Izgradnja zajednice učitelja koja uči' namijenjenu voditeljima školskih aktiva razredne nastave. Više o projektu Prijavite se na e-mail: sanja@korakpokorak.hr ili na tel: 4854 935.

Metoda 'Persona Doll' (Lutka-osoba) omogućuje djeci da izraze svoje osjećaje i mišljenje o diskriminirajućim situacijama i doživljajima koje im 'ispriča' lutka, te tako uče uočavati nepravdu, zauzimati se za sebe i za druge, razvijati samopoštovanje i izgrađivati vlastiti identitet. Metoda se primjenjuje u mnogom zemljama svijeta i poznata kao jedna od najmoćnijih i najvrednijih za rad s djecom na poštivanju različitosti. Pučko otvoreno učilište Korak po korak se uključilo u međunarodni projekt koji će omogućiti primjenu ove metode u hrvatskim vrtićima. Esmina Skopljak i Aleksandra Fabrio sudjelovale su u treningu trenera za primjenu metode 'Persona Doll' održanom u Budimpešti 25. i 26. ožujka 2010. Projekt će se provoditi u DV Špansko i DV Malešnica u Zagrebu i DV Jastrebarsko u Jastrebarskom.

Znate li kako Haićani kažu 'korak po korak'? Tipa tipa.
Tragedija koja se dogodila na Haitiju osobito strašno utječe na djecu. Potrebna im je naša pomoć da normaliziraju život i da u odgojno-obrazovni sustav što prije uključe svu djecu. Vi, škole, vrtići, roditelji i djeca možete kupnjom slikovnice haićanske autorice Mango za djeda donirati 50 kuna djeci Haitija. 100% prikupljenih sredstva bit će uplaćeno partnerskoj organizaciji Tipa Tipa na Haitiju.

Slikovnica Mango za djeda omogućuje djeci da zavire u život svojih vršnjaka na tom dalekom otoku i približe im teške slike i vijesti koje dolaze do nas putem medija. Narudžbenica
TiPa TiPa/’Step by Step Haiti’ djeluje unutar fondacije FOKAL i radi na unapređenju obrazovanja djece od 0 do 12 godina. Osim što educira odgajatelje i učitelje TiPa TiPa je izgradila i opremila brojne vrtiće i škole.

Nevenka Holetić, odgajateljica iz Dječjeg vrtića u Čakovcu, primila je najvišu državnu Nagradu Ivan Filipović za postignuća u predškolskom odgoju u 2008. godini. Nena u svojem radu primjenjuje metodologiju Korak po korak i dobitnica je ISSA Certifikata, međunarodnog priznanja koje International Step by Step Association dodjeljuje za visoku kvalitetu rada usmjerenog na dijete. Trenirala je mnoge svoje kolegice i kolege za primjenu metodologije Korak po korak. Video snimku iz Nenine grupe možete vidjeti ovdje.

Međunarodna konferencija Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Education Needs održat će se od 11. do 14. srpnja 2010. u Rigi u Latviji. Organizatori konferencije su International Step by Step Association, Division of International Special Education and Services, Council for Exceptional Children i Center for Education Initiatives. Konferencija će okupiti praktičare, istraživače, kreatore obrazovne politike i nevladine organizacije iz cijelog svijeta kako bi razmotrili stanje u obrazovanju djece s posebnim obrazovnim potrebama.
Rok za prijavu radova je 30. siječnja 2010.
Za više informacija i za prijavu radova posjetite stranicu CEC

International Step by Step Association proslavila je deset godina djelovanja konferencijom 'Sjeme promjena: Učinkovito ulaganje u rani odgoj i obrazovanje za trajan socijalni napredak' održanoj u Bukureštu od 15. do 17. listopada 2009. Proslavi su se pridružili predstavnici međunarodnih organizacija, partnera ISSA-e, kao što su UNICEF, DECET, Early Years, World forum Foundation, OSI, Children in Europe, Consultative Group on ECCE i drugi. U pregledu postignuća ISSA-e prisjetili smo se i osnivačke skupštine održane 1998. godine u Dubrovniku. Među uvodničarima na konferenciji bili su neki od vodećih svjetskih eksperata u području dječjeg razvoja i obrazovanja čije prezentacije možete naći na ISSA-inoj web stranici http://www.issa2009.ro/keynotes.php Primjere suradnje hrvatskih vrtića i škola s Pučkim otvorenim učilištem Korak po korak prezentirale su Nives Milinović, Sanja Brajković i Helena Burić.

Okrugli stol o politikama u području dječjeg razvoja održan je u Bukureštu 14. listopada 2009. u organizaciji Ministarstva obrazovanja Rumunjske i International Step by Step Association, u suradnji s UNICEF-om, OSI i Consultative Group on Early Childhood Care and Development. Na okruglom stolu sudjelovali su predstavnici iz 14 zemalja i eksperti iz svijeta. Hrvatsku su predstavljale prof.dr.sc. Ninoslava Pećnik, Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Bosiljka Devernay, Gradski ured za obrazovanje, kulturu i šport Grada Zagreba i Nives Milinović, Pučko otvoreno učilište Korak po korak. Zaključke, preporuke, kao i prezentacije eksperata kao što su dobitnik Nobelove nagrade prof. James J. Heckman, prof. Nathan A. Fox i dr. Stuart Shanker možete naći na ISSA-inoj web stranici http://www.issa.nl/news_ecdpol.html

U okviru proslave Dana učitelja 5. listopada 2009. na Učiteljskom     fakultetu Sveučilišta u Zagrebu predstavljena je knjiga 'Integrirano poučavanje' autorica prof. emer. Mire Čudina-Obradović i Sanje Brajković, prof. Recenzentica knjige prof. dr. sc. Vlatka Domović je na predstavljanju istaknula da 'ovaj priručnik predstavlja prvi cjelovit i zaokružen teorijski prikaz integriranog poučavanja o kojem se u obrazovnoj politici i praksi dosta govori ali se nedovoljno razumije, a još manje primjenjuje', te da je 'knjiga pisana vrlo jednostavnim i razumljivim jezikom, koji ni na koji način ne umanjuje njenu znanstvenost, da je bogato ilustrirana i da nudi praktične primjere, što ju čini pristupačnom i pitkom za sve kategorije potencijalnih čitatelja'. Recenzentica prof. dr. sc. Vlasta Vizek-Vidović je posebnu kvalitetu ove knjige vidjela 'u realističnoj procjeni dometa i prednosti integriranog poučavanja ali i potencijalnih ograničenja s obzirom na uvjete funkcioniranja našeg školstva'. Recenzentice knjigu preporučuju ne samo učiteljima osnovnih škola, već i profesorima srednjoškolskih ustanova, ali i kao visokoškolski priručnik za studente učiteljskih i nastavničkih profila koji u njemu mogu steći jasan uvid o tome kako se teorijske spoznaje uspješno transformiraju u vodič za praktičnu primjenu. 

Više o knjizi Integrirano poučavanje...

Promocija hrvatskog izdanja časopisa ‘Djeca u Europi' održana je u okviru Dana dječjih vrtića Grada Zagreba u petak, 8. svibnja 2009., u Europskom domu. 'Djeca u Europi' se tiska kroz mrežu nacionalnih časopisa u 16 europskih zemalja i na 15 različitih jezika, među kojima je sada i hrvatski. Časopis su predstavili uvaženi gosti, članovi uredništva: Jan Peeters iz Belgije i Ferruccio Cremaschi iz Italije, te Helena Burić, urednica hrvatskog izdanja i članica međunarodnog uredništva. Gospodin Cremaschi je govorio o historijatu časopisa i načinu rada uredništva koje čini 15 časopisa. Kao što je gospodin Peeters rekao, 'Djeca u Europi' ne predstavlja samo prozor kroz koji hrvatski odgojno-obrazovni djelatnici mogu vidjeti što se događa u europskom predškolskom odgoju i obrazovanju, već predstavlja i medij kroz koji se hrvatski predškolski odgoj i obrazovanje mogu predstaviti europskim čitateljima. ‘Djecu u Europi' izdaje Pučko otvoreno učilište Korak po korak uz potporu Gradskog ureda za obrazovanje, kulturu i šport Grada Zagreba.
Više..., www.childrenineurope.org

Edukativni promotivni plakat za časopis 'Djeca u Europi' možete dobiti u Pučkom otvorenom učilištu Korak po korak.

U suradnji s Centrom za predškolski odgoj Osijek provodimo projekt 'Inkluzija djece s teškoćama u razvoju u Centru za predškolski odgoj Osijek'. Cilj projekta je poboljšati skrb za djecu s teškoćama u razvoju i omogućiti im kvalitetno uključivanje u redovne vrtićke grupe, potaknuti roditelje djece s teškoćama u razvoju da svoju djecu uključe u vrtić, te senzibilizirati roditelje zdrave djece za podršku inkluziji. Projekt financira Co-operating Netherlands Foundations. U okviru projekta 90 odgajatelja završilo je 5-dnevnu edukaciju 'Inkluzija djece s teškoćama u razvoju' koju provodi Učilište (Više...).Evaluacije polaznika su izvrsne! U okviru projekta izrađene su radionice za roditelje koje će se nastaviti održavati i nakon formalnog završetka projekta. U svrhu informiranja i senzibiliziranja roditelja i javnosti, napravili smo plakat i letak koji promoviraju inkluziju. Također, Centar za predškolski odgoj Osijek dobio je didaktičke materijale, namijenjene prvenstveno djeci s teškoćama u razvoju, u vrijednosti od oko 50.000 kn. Projekt je i medijski popraćen (Večernji list, RTL, Katolički radio) što će, nadamo se, dodatno doprinijeti podršci javnosti inkluziji. Pogledajte izvještaj o realizaciji projekta.

Pozivamo učitelje razredne nastave koji su završili 2. ciklus naprednih 'Korak po korak' radionica da se uključe u 3. modul stručnog usavršavanja za primjenu metodologije 'Korak po korak': 'Unapređenje kvalitete rada primjenom ISSA pedagoških standarda'. Više...

'Mango za djeda' je topla, dirljiva i realistična priča o dječjem iskustvu gubitka djeda i potiče dječje razumijevanje životnog ciklusa. U pripremi aktivnosti i razgovora s djecom vezanih za ovu temu pomoći će vam 'Prijedlozi za roditelje, odgajatelje i učitelje' koji su sastavni dio slikovnice. Više...

U tijeku je prikupljanje prijava; pozivamo Vas da se uključite! Edukacija je dio inicijative PRAKSA-KVALITETA-IZVRSNOST (vidi više) i namijenjena je učiteljima razredne nastave koji primjenjuju pristup usmjeren na dijete (Korak po korak ili neki drugi) i koji žele unapređivati kvalitetu vlastitog rada. Seminar će se održati 28. i 29. rujna 2007. (petak i subota) u Zagrebu u OŠ Dobriše Cesarića, Ksavera Šandora Đalskog 29, od 9 do 17 sati. Kotizacija iznosi 965 kn što uključuje: dvodnevni seminar, jedan follow-up susret mjesec dana nakon seminara, priručnik za učitelje 'Unapređenje kvalitete rada primjenom ISSA Pedagoških standarda' i kavu u pauzama.

Andrea Pereković, plesna pedagoginja u Nacionalnom centru za koreografiju „Ballet Preljocaj” iz Francuske, ponovo dolazi u Hrvatsku i održat će radionicu 'Kreativni ples u nastavi' u Zagrebu 26. svibnja 2007. u OŠ Fran Krsto Frankopan od 9 do 13 sati i u Rijeci 2. lipnja 2007. u OŠ Vladimir Gortan od 10 do 14 sati. Dodatne informacije i prijavnicu možete naći niže na ovoj stranici, a intervju s Andreom Pereković pročitajte u Školskim novinama br. 17 od 1. svibnja 2007.

Na stručno-znanstvenom skupu 'Prostor koji odgaja' održana je prezentacija istraživanja koje je Pučko otvoreno učilište Korak po korak provelo u 23 zagrebačka gradska vrtića. Anketu je ispunilo 85 djelatnika (ravnateljice, odgajateljice, članovi stručnih službi i tehničko osoblje), a pitanja su obuhvatila njihova mišljenja o primjerenosti i funkcionalnosti unutarnjeg i vanjskog prostora vrtića. Dijelovi ovog istraživanja objavljeni su u časopisu Dijete, vrtić, obitelj s temom 'Arhitektura vrtića'. Na kraju skupa je zaključeno kako je doista neophodno formirati grupe pedagoških stručnjaka koji će zajedno s arhitektima i drugim sustručnjacima promišljati o funkcionalnosti, primjerenosti, osjetilnosti,... takvog vrtićkog prostora koji potiče oblikovanje osobnosti svakog pojedinog djeteta.

U Dječjem vrtiću i jaslicama ''Duga'' u Umagu, u petak i subotu (23. i 23. veljače) održan je prvi dio petodnevnog seminara 'Inkluzija djece s posebnim potrebama’. Sudjelovalo je tridesetak odgajateljica i stručnih suradnica iz dječjih vrtića ''Duga'' i ''Girotondo'' iz Umaga, dječjih vrtića Buje i ''Mrvica'' iz Buja, vrtića ''Olga Ban'' iz Pazina i ''Neven'' iz Rovinja.

PRVI SEMINAR ‘INKLUZIJA DJECE S POSEBNIM POTREBAMA’ ODRŽAN U UMAGU

U nedjelju 25. veljače 2007. u Vodicama je završena šestodnevna edukacija „Živjeti različitosti“ u kojoj su sudjelovale učiteljice i učitelji iz OŠ Knin i II. OŠ Knin, nastavnica iz Srednje škole kralja Zvonimira u Kninu, socijalna pedagoginja iz Pučkog otvorenog učilišta Knin, socijalna radnica iz Centra za socijalnu skrb Knin i predstavnica Centra za socijalno podučavanje PRONI iz Knina. Edukaciju je financiralo Američko veleposlanstvo.

U subotu, 24. veljače 2007. u Osnovnoj školi Frana Krste Frankopana održana je radionica „Kreativni ples u nastavi“ za prvu grupu sudionika. Dvadesetak učiteljica iz zagrebačkih škola kreativno i kroz pokret izražavale su svoje ideje, želje i raspoloženja i učile kako isto raditi s djecom.

U Dječjem vrtiću Milana Sachsa u Zagrebu, Renata Kubelka i Helena Burić održale su 28. veljače 2007. prezentaciju nove edukacije namijenjene odgajateljima i stručnim suradnicima dječjih vrtića „Inkluzija djece s posebnim potrebama“. Skup je održan za stručne suradnike – logopede i defektologe Grada Zagreba. Prezentaciji su prisustvovale i Biserka Bucković, zamjenica pročelnika Gradskog ureda za obrazovanje i šport, Vesna Tokić, stručna savjetnica za djecu s teškoćama u razvoju pri Gradskom uredu i Edita Štefančić Dundović, savjetnica Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa u Odjelu za predškolski odgoj.

U Rovinju 25. ožujka započinje Edukacija za primjenu metodologije Korak po korak u predmetnoj nastavi. U Pazinu je u tijeku Edukacija za primjenu metodologije Korak po korak u predmetnoj nastavi u kojoj sudjeluje tridesetero predmetnih učitelja iz pazinske i susjednih osnovnih škola. Polaznici uče o okruženju za učenje usmjerenom na dijete, uspostavljanju partnerstva između obitelji i škole, stvaranju suradničkog učiteljskog tima i o integriranju kurikuluma - tematskom poučavanju.

Zavod za školstvo izdao je pozitivno stručno mišljenje o stručnom usavršavanju odgajatelja i učitelja za primjenu razvojno-primjerene, na dijete usmjerene metodologije Korak po korak te supotpisuje potvrde o stručnom usavršavanju polaznicima seminara.

Od 9. do 11. studenoga 2005., u Yerevanu, glavnom gradu Armenije, održana je 7. godišnja konferencija Međunarodne udruge Korak po korak (International Step by Step Association) pod nazivom "Developing Strong Early Education NGOs and Professional Networks". Na konferenciji je sudjelovalo više od stotinu sudionika iz trideset zemalja u kojima se provodi Program Korak po korak, kao i desetak predstavnika velikih svjetskih organizacija koji su predstavili svoj rad. Posebno su zanimljiva bila izlaganja Marka Ginsberga, direktora NAEYC-a iz SAD-a (The National Association for the Education of Young Children je najveća svjetska organizacija koja djeluje na području obrazovanja i okuplja gotovo 100.000 članova, uglavnom učitelja), Jana Peetersa, direktora DECET-a (Diversity in Early Childhood Care, Education and Training je mreža koja okuplja osam europskih država) i Artioma Soloveychika, direktora školskih novina Prvi septembar iz Rusije koje imaju 200.000 pretplatnika. Nemoguće je s nekoliko fotografija dočarati atmosferu konferencije i gostoljubivost i ljepotu daleke Armenije, pa nam nemojte zamjeriti na izboru ove tri: naš mali tim s kolegicama iz drugih država; folklor uz večeru; posjet vrtiću u Yerevanu koji radi po Programu Korak po korak.