INTEGRIRANO POUČAVANJE

Autorice: Mira Čudina Obradović i Sanja Brajković

Priručnik predstavlja podlogu za objašnjenje koncepta integriranog poučavanja i opsežno analizira pojedine oblike integriranog poučavanja: korelaciju, tematsko poučavanje i poučavanje projektom. U priručniku se pregledno i jasno prikazuju glavni postupci u integriranom poučavanju te se opisuju moguće pogreške i zablude koje su često prisutne u praksi. Iako sadrži primjere iz prakse hrvatskih škola, priručnik predstavlja izuzetno korisno štivo za djelatnike u predškolskom odgoju i obrazovanju, kao i za studente.

Cijena priručnika je 140 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB


UNAPREĐENJE KVALITETE RADA PRIMJENOM ISSA PEDAGOŠKIH STANDARDA

Kako odgajatelji koji žele kvalitetno primjenjivati metodologiju usmjerenu na dijete, metodologiju Korak po korak ili neku drugu, mogu biti sigurni da su na dobrom putu i da je njihova praksa visoke kvalitete? Odgajateljima koji imaju solidno znanje o metodologiji usmjerenoj na dijete i spremnost i sposobnost za samorefleksiju, ovaj će priručnik pomoći u postavljanju ciljeva i dugoročnom planiranju unapređenja kvalitete vlastitog rada.

Cijena priručnika je 90 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB


USPJEŠNO MENTORIRANJE ODGAJATELJA U PRISTUPU USMJERENOM NA DIJETE

Priručnik je namijenjen mentorima (odgajateljima, stručnim suradnicima i ravnateljima). Govori o temeljnim znanjima i vještinama za procjenu kvalitete rada i davanje povratne informacije odgajatelju kojeg se mentorira, o vrstama pomoći koju pruža mentor, o komunikacijskim vještinama koje koristi itd. Priručnik nudi i odgovor na pitanje kako odgajatelju pomoći u stvaranju plana za unapređenje kvalitete rada koristeći se ISSA Pedagoškim standardima.

Cijena priručnika je 90 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB


Kurikulum za inkluziju

Razvojno-primjereni program za rad s djecom s posebnim potrebama, Ellen R. Daniels & Kay Stafford

Inkluziju zagovaramo jer omogućuje svakom djetetu da do maksimuma razvije sve svoje sposobnosti. Namjena ovog priručnika je pomoć odgajateljima pri oblikovanju i ostvarivanju programa u kojima djecu s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama odgajaju zajedno s vršnjacima. U priručniku su predstavljena uspješna praktična iskustva, kao i teorijska i praktična saznanja i savjeti za rad s djecom s posebnim potrebama i za oblikovanje inkluzivnih grupa.

Cijena priručnika je 130 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB


Kurikulum za jaslice

Razvojno-primjereni program za rad s djecom od 0 do 3 godine, Eleanor Stokes Szanton

Polazeći od teorijskih polazišta Programa Korak po korak, ovaj priručnik nudi odgajateljima praktične savjete koje mogu primijeniti u radu s dojenčadi i djecom jasličke dobi. Kurikulum se bavi emocionalnim, društvenim, spoznajnim, jezičnim i tjelesnim razvojem djece te dobi pa odgajateljima pomaže da prepoznaju i odgovore na temperament i interese svakog djeteta, da stvore sigurno, zdravo i poticajno okruženje te da zajedno s obiteljima i drugim stručnjacima osiguraju kvalitetu programa.

Cijena priručnika je 145 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB


Kurikulum za vrtiće

Razvojno-primjereni program za djecu od 3 do 6 godina, Kirsten A. Hansen, Roxane K. Kaufmann, Kate Burke Walsh

Ovaj priručnik odgajateljima predškolske djece nudi pomoć u svakodnevnom radu. Polazeći od osnovnih postavki Programa Korak po korak, daje odgovore na pitanja iz suvremene prakse kao što su: Koje su odrednice humanističko-razvojnog pristupa? Što je pristup usmjeren na dijete? Kako individualizirati proces poučavanja? Kako pratiti, promatrati i bilježiti dječji razvoj? Kako surađivati s roditeljima na dobrobit djece? Ovaj priručnik nije samo praktičan savjetnik odgajateljima u neposrednom radu s djecom, nego i vrlo poticajno i korisno štivo za sve sudionike odgojno-obrazovnog procesa.

Cijena priručnika je 145 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB


Kad kraljevna piše kraljeviću

Priručnik za početno čitanje i pisanje, Mira Čudina-Obradović

Ovaj je priručnik namijenjen odgajateljima, učiteljima i roditeljima. Nudi psihološke temelje i načela koja treba uzeti u obzir pri ustrojavanju svake metodike početnog čitanja i pisanja. Utemeljen na prikazu unutarnjih procesa, on daje smjernice o tome kako izbjeći poteškoće pri učenju čitanja, kako ih što prije otkloniti, kako postići aktivno čitanje s punim razumijevanjem i uporabom podataka te kako motivirati na čitanje, tj. prikazati djetetu koja sve kraljevstva i carstva osvaja čitanjem. Uz brojne igre i aktivnosti koje se u priručniku nude, posao posredovanja pismenosti postaje vedar, veseo i uspješan.

Cijena priručnika je 150 kn

Preuzmite narudžbenicu: 29 KB 111 KB
Prethodna stranicaSljedeća stranicaPočetna stranica









Crikvenica, 22.10.2010. - Uvodni Korak po korak u radu s djecom rane dobi
raspored radionica
prijavni list
Split, 29.10.2010. - Napredni Korak po korak seminar
raspored radionica
prijavni list
Pula, 12.11.2010. - Modeliranje poželjnog dječjeg ponašanja
raspored radionica
prijavni list
Dubrovnik, 16.10.2010. - Modeliranje poželjnog dječjeg ponašanja
raspored radionica
prijavni list
Zagreb, 15.10.2010. - Napredni Korak po korak seminar
raspored radionica
prijavni list
Zagreb, 23.9.2010. - Modeliranje poželjnog dječjeg ponašanja
raspored radionica
prijavni list
 

5. rujan 2010
767688 posjeta